2026 YILI YAZ DÖNEMİ STAJERLERİ:
1- Bengi Can Bengül (Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi-Elektrik Eelktronik Mühendisliği Bölümü)
2- Ömer Faruk Çayır ( İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Biyomühendislik Bölümü)
Stajyerlerimiz, EHR-LAB bünyesinde gerçekleştirdikleri yaz dönemi stajı boyunca biyomedikal mühendisliği çalışmalarının uçtan uca tüm aşamalarında aktif görev almışlardır. Mersin Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesindeki saha uygulamalarından laboratuvar ortamında deney düzeneğinin sıfırdan kurulmasına kadar uzanan süreçlerde yüksek sorumluluk bilinci, çalışma disiplini ve ekip ruhu sergilemişlerdir.
Staj süresince Delsys yüzey elektromiyografi (sEMG) sistemi, kuvvet platformu ile basınç merkezi (CoP) ölçümleri, OpenBCI EEG sistemi ve MYO Armband gibi giyilebilir sensör teknolojileri başta olmak üzere çeşitli biyomedikal ölçüm cihazlarını tanıma, kurma, test etme ve kullanma fırsatı bulmuşlardır. Belirlenen araştırma protokollerine uygun biçimde katılımcı hazırlığı, sensör ve elektrot yerleşimi, cihaz bağlantılarının kontrolü, veri kaydı ve ölçüm kalitesinin değerlendirilmesi aşamalarına doğrudan katılmışlardır.
Stajyerlerimiz yalnızca veri toplama süreçlerinde değil; elde edilen biyomedikal sinyallerin düzenlenmesi, ön işlenmesi, analiz edilmesi ve görselleştirilmesi aşamalarında da etkin rol üstlenmişlerdir. Bu kapsamda MATLAB ortamında özgün kodlar geliştirerek sinyal işleme ve veri analizi becerilerini ilerletmiş; analiz sonuçlarını grafikler ve sayısal çıktılar aracılığıyla anlaşılır şekilde sunmuşlardır. Ayrıca sonuçları yalnızca teknik açıdan değerlendirmekle kalmayıp veriye dayalı, eleştirel ve bilimsel yorumlama yaklaşımı geliştirmişlerdir.
EHR-LAB’ın disiplinlerarası çalışma yapısı içerisinde elektrik-elektronik mühendisliği, fizyoterapi, spor bilimleri ve sağlık bilimleri alanlarından araştırmacılarla iletişim kurmuş; elde edilen bulguların farklı disiplinlerin bakış açılarıyla tartışılmasına katkı sağlamışlardır. Bu süreç, stajyerlerimizin ekip çalışması, bilimsel iletişim, problem çözme ve farklı uzmanlık alanları arasında bağlantı kurma becerilerini belirgin biçimde geliştirmiştir.
Genel olarak stajyerlerimiz; öğrenmeye açık tutumları, görevlerini zamanında ve özenli biçimde yerine getirmeleri, teknik konulara hızlı uyum sağlamaları ve sorumluluk almaktan kaçınmamalarıyla EHR-LAB çalışmalarına önemli ve özverili katkılar sunmuşlardır. Stajlarını başarıyla tamamlayan öğrencilerimizin edindikleri uygulamalı deneyim ve araştırma yetkinliklerini gelecekteki akademik ve mesleki çalışmalarına başarıyla aktaracaklarına inanıyor; göstermiş oldukları üstün gayret ve katkılardan dolayı kendilerine teşekkür ediyoruz.



